Presentación
Mediante este seminario pretendemos responder a las necesidades de formación tecnológica que demanda la cada vez más omnipresente revolución digital en el panorama educativo. A través de este curso teórico-práctico pretendemos dotar al docente de una formación integral en los diferentes aspectos que necesitará para enfrentarse al nuevo panorama mediático que supone Internet.
Centrándonos en la web 2.0 como nueva etapa del desarrollo cibernético más colaborativo y social, con este curso el docente obtendrá las capacidades necesarias para crear su propio blog, controlar su rendimiento y estadísticas, situarlo en buscadores, crear contenidos multimedia, desenvolverse con efectividad en las redes sociales más utilizadas a nivel mundial y buscar y monitorizar información de utilidad para el desarrollo de su trabajo diario.
Objetivos generales:
• Promover la mejor utilización posible de las diferentes técnicas de enseñanza/aprendizaje innovadoras basadas en la Web 2.0, tratando de sacar el máximo provecho didáctico, tanto de los recursos educativos como de la situación didáctica que se genera (desde el punto de vista del aprendizaje de los alumnos).
• Facilitar el acceso a materiales de aprendizaje desde cualquier lugar y en cualquier instante, utilizando las posibilidades comunicativas que aportan las TIC, favoreciendo de esta forma la formación continua y el aprendizaje a lo largo de toda la vida.
• Utilizar la Web 2.0 para desarrollar trabajos interdisciplinares y proyectos colaborativos entre miembros de diferentes departamentos del centro educativo, entre diferentes Centros de la localidad, de nuestra Comunidad Autónoma, e incluso de fuera de nuestra región.
Objetivos específicos:
• Conocer las posibilidades didácticas de los diferentes recursos y actividades que podemos realizar a través de la web 2.0, para combinarlas adecuadamente en un diseño global.
• Aprender las características y el funcionamiento de las redes sociales más extendidas a nivel nacional e internacional y aprender a desarrollar un blog: apertura, creación y publicación de contenido multimedia, búsqueda de fuentes de información, posicionamiento en buscadores, seguimiento analítico.
• Valorar las posibilidades didácticas de la web 2.0 en el trabajo con los estudiantes y trabajar con los distintos tipos de actividades.
• Realizar las operaciones básicas para el intercambio de experiencias educativas con otros Centros.
Índice temático:
1. La web 2.0
2. Cómo encontrar y seguir información importante en la Web
3. Los blogs: la puerta a la creación y distribución de contenidos
4. Las redes sociales, las mejores herramientas para seguir y promocionar información.
5. Cómo obtener estadísticas de nuestra página
6. Cómo posicionar nuestra página en buscadores
7. Elaboración de contenidos multimedia para Internet
